O jeito Solos de educar faz de nós um lugar para crescer.
Em nossa escola temos um objetivo bem claro: motivar o aprendizado desenvolvendo nas crianças e adolescentes as habilidades necessárias para resolver problemas reais. Nessa metodologia de ensino, além de trabalharmos com projetos de pesquisa investigativa, trazemos os vínculos pessoais como mola propulsora do aprendizado. Afinal, acreditamos no vínculo e no afeto como base de qualquer aprendizado.
Somos uma escola viva, onde todos ensinam e todos aprendem. Nossos professores participam de formação continuada e estão alinhados com o mundo contemporâneo, buscam constantemente novas maneiras de engajar os estudantes, com criatividade, autoria, pensamento crítico em relação ao mundo, planejamento e estratégias para o desenvolvimento dos projetos pedagógicos. Um professor pesquisador é aquele que em sua experiência a interpreta, reflete, atribui sentido, pesquisa, age e transforma.
Projeto Pedagógico
Para a Solos, cada um é único e tem o seu lugar: o de protagonista. Seus interesses, aptidões e atitudes direcionam a jornada, criando novas possibilidades, explorando sua imaginação e transformando o mundo ao seu redor. Propomos às crianças experiências que constroem habilidades e permitem que vivam seus processos de maneira consciente e sejam corresponsáveis por sua jornada de aprendizagem.
Com escuta ativa e sensível, os professores são mediadores. Oportunizam as pesquisas investigativas, provocam a curiosidade e fortalecem a confiança na capacidade dos estudantes criarem suas próprias soluções através da experiência.
A educação sem pesquisa é uma educação sem interesse. Consideramos a aprendizagem um espaço de busca, vivências, confrontos, verbalizações, tomada de consciência dos afazeres e saberes pessoais na construção do conhecimento.
Diferente no ensinar, única no avaliar.
Documentação pedagógica
Fornecida ao final de cada projeto, as documentações pedagógicas tornam visíveis de modo parcial e subjetivo os processos e as estratégias de aprendizados do professor e das crianças. Olhar para tudo isso permite revisitar, avaliar, relacionar, questionar, levantar hipóteses provisórias e interpretativas sobre o percurso.
A documentação pedagógica é uma forma de registros que manifesta os saberes para toda nossa comunidade educativa. Ela tangibiliza tudo aquilo que é invisível no processo de ensino e aprendizagem, dando clareza e transparência à nossa metodologia.
Tem como objetivo a metacognição, onde a criança é a narradora, autora e corresponsável pelo próprio processo de aprendizagem.
Avaliação Formativa
Ensino Fundamental
O processo é o que importa. O professor acompanha os estudantes em todos os aspectos trabalhados e consegue direcioná-los para que continuem progredindo em sua aprendizagem.
Como funciona na prática? As avaliações passam por três etapas:
1. Diagnóstica, serve para avaliar os conhecimentos prévios e identificar as aprendizagens de cada criança. Fornece ao professor informações importantes a respeito dessa construção e possibilita que dialogue individualmente com cada estudante para a elaboração de um plano de estudo.
2. Processual, serve para avaliar o processo de construção, bem como progressões sobre as metas traçadas anteriormente.
3. Finalística, serve para avaliar o processo e o resultado do trimestre de investigação, pesquisa e aprofundamento curricular. A avaliação finalística e a auto avaliação de seus percursos favorecem aos nossos estudantes a oportunidade de compreenderem e refletirem sobre sua jornada de aprendizagem.
Na Solos, tudo é cultivado para a educação. Inclusive o espaço físico.
Locais férteis para a imaginação, aprendizado e descobertas. É assim que se cultivam estudantes curiosos e dispostos a aprender. A Solos acredita nisso, por isso cada detalhe do ambiente escolar foi pensado para potencializar essas experiências.
Totalmente alinhados às nossas práticas, os espaços são dinâmicos, mutáveis e integrados ao contexto dos projetos. As salas trazem a personalidade dos estudantes, sendo cuidadas e organizadas por eles.
Nas áreas de uso coletivo, os alunos encontram inúmeras possibilidades para trocas, fortalecimento de vínculos, contato com a cultura da escola e com os espaços educadores.
Vínculo família e escola: a família dentro da Solos.
Ser parte da construção da identidade das crianças. A Solos entende seu papel na construção dos valores que acompanharão as crianças pela sua vida. É com essa consciência que buscamos sempre novas formas de honrar o tempo que os estudantes passam aqui e transformar este tempo em experiências significativas.
Na Solos, celebramos a família em seus mais variados contextos, respeitando o tempo e sentimento que envolvem as celebrações. Por isso, pensamos em momentos de presença para que as famílias aproveitem a companhia uns dos outros e construam memórias felizes e positivas em relação à escola.
Alimentação na Escola | Alimentamos a alma para nutrir o corpo.
Sabemos que o alimento é a matéria-prima utilizada por nosso organismo para corpo e mente saudáveis, por isso nosso cardápio é planejado com extremo cuidado, pois entendemos que a alimentação saudável vai muito além daquilo que servimos na mesa para as crianças.
Nossos planos de alimentação são elaborados mensalmente por uma nutricionista com todo cuidado na escolha de cada ingrediente. Priorizar insumos de qualidade, treinamentos contínuos com nossa equipe de cozinha e elaborar as refeições sempre atentos às mensagens que as crianças nos trazem através de sua forma de alimentar são formas de garantir momentos de refeição com qualidade.
Lanche na escola
Educação Infantil e Ensino Fundamental Ciclo 1
Para as crianças da Educação Infantil e Ciclo 1 do Ensino Fundamental, oferecemos a opção de compra do KIT lanche mensal. O cardápio de lanches conta com opções saudáveis e nutritivas preparadas em nosso refeitório e encaminhadas diretamente às salas das crianças.
*Valores disponíveis no setor de matrículas. Outra opção para a família é o envio do lanche de casa diariamente.
Ensino Fundamental
A partir do 1º ano do Ensino Fundamental, as crianças podem efetuar a compra do lanche da cantina através da liberação da família via aplicativo Vlupt.
Roulé Cantina. Uma cantina especial, dentro de uma escola especial.
A Roulé cantina nasceu de um sonho, assim como a Solos.
De uma pequena padaria artesanal caseira, surge a vontade de empreender e oferecer às famílias da Solos uma cantina diferente.
Produção 100% artesanal, com um cardápio especial, além de alimento para os nossos alunos, a Roulé funciona todos os dias até às 19h e oferece pão quentinho e outras delícias no final da tarde para todas as famílias.
O Taques Padeiro é o cozinheiro responsável por este espaço.
Comunicação Família & Escola
Para nós, a participação ativa das famílias é muito importante. Acreditamos que as crianças e adolescentes, quando suas famílias são comprometidas com sua educação, aprendem melhor e apresentam atitudes positivas em relação à escola. Com a participação das famílias, nossa proposta ganha sentido de comunidade e representa o que tanto promovemos entre nossos estudantes: a colaboração e o senso de comunidade.
ClassApp
Aplicativo de comunicação e agenda Online que permite a comunicação entre todos os setores da escola.
Dia a dia na escola
Todos os dias, os pais ou responsáveis são convidados a entrar na escola nos períodos de entrada e saída.
Reuniões com as famílias
Sempre que necessário, nossa equipe pedagógica encontra-se disponível para reuniões e atendimentos às famílias.
Documentação para novas matrículas
1. Requerimento e contrato de prestação de serviço educacional assinados pelos contratantes (documentação disponível no setor de matrículas da escola);
2. Fichas de matrícula e enfermaria devidamente preenchidas;
3. Cópia da certidão de nascimento do estudante (obrigatório);
4. Cópia do RG do estudante (obrigatório);
5. Cópia do CPF do estudante (obrigatório);
6. Declaração de transferência da escola anterior (a partir dos 4 anos);
7. Declaração de regularidade financeira fornecida pela escola anterior;
8. Cópia do RG e CPF dos responsáveis (pai, mãe e contratantes);
9. Cópia da carteirinha de vacinas ou declaração de regularidade do quadro vacinal;
10. Cópia do comprovante de endereço atualizado (máx. 3 meses) dos responsáveis
e contratantes;
11. Histórico escolar da escola anterior (Ensino Fundamental).
Materiais do dia a dia
Nossa proposta traz para o contexto escolar o contato e a exploração de diferentes materiais e materialidades. Buscamos oferecer às crianças diferentes possibilidades todos os dias, com materiais não estruturados e materiais convencionais.
Nossos espaços são ocupados de diferentes maneiras diariamente. Promover as invenções, inspirações, novas ideias e criações é uma das premissas do nosso trabalho, por isso, nossos materiais, muitas vezes, não são facilmente encontrados em papelarias. Para 2024 a aquisição dos materiais acontecerá da seguinte forma: